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但即使是儒法結合,那也到底有個輕重厚薄。

晁錯是峭直刻深的人物,本性當然更為崇尚、偏向法家。作為劉啟的老師,他曾經向劉恆上奏,聲稱「皇太子所讀書多矣,而未深知術數者,不問書說也。」

他是對於劉啟文化品性和政治資質最為了解的人,也是最為少年時期的劉啟所考慮的人。所以在劉恆的面前,他在稱讚劉啟「皇太子材智高奇,馭射伎藝過人絕遠」的同時,非常認真地提出了,要讓皇太子多多學習「術數」的請求。

什麼是術數?結合他在這一段前面的發言,我們可以簡單理解為能夠「臨制臣下而治其眾」使「眾臣畏服」;「聽言受事」使自己「不欺蔽矣」;能「安利萬民」讓「海內必從」;「忠孝事上」使「臣子之行備矣」的治國之術。

這一段看起來有點繞,但細究本質,強調的很多都是君主的權威,要能夠控制臣子的尺度。

——這就是很顯然的法家思想了。】

「這晁錯……」劉邦摸了摸自己下巴上的鬍鬚,看著光幕上有點眼熟的人影。

「是之前,說到恩師的時候,在光幕上顯現出來的人物。」

蕭何在他身邊小聲的提醒,經歷了一番驚心動魄的謀算之後,對先前內容的記憶已經不算深刻的劉邦這才想起來了是誰。

那這可真的是……他的臉色有點微妙,或者說,所有認識到了這一點的人,臉色都有點奇怪。

晁錯確實教出了一個好太子,一個好皇帝。教會了劉啟法家對於君主的要求,讓他知道了什麼叫做術數,什麼叫做臨制臣下。

他教的太好了啊。

用自己的生命宣布了劉啟完美的出師。

【當然了,除了儒法兩家,從劉啟的家庭教育環境來看,他對道家無為的學說應該也是相當精通的。

他的親爹劉恆信黃老,他的親媽竇姬也信黃老,以至於道家在文帝朝一直是知名顯學,劉啟作為他倆的兒子,不讀不懂黃老那肯定是不可能的。

但在這樣的一對父母的影響與教育下,《史記》對景帝對道家的態度,是這樣描述的。

——「不得不讀黃帝、老子,尊其術」。

這一個「不得不」一出來,說實話,不錯。有點壓根不想讀這種東西的少年,被逼無奈硬著頭皮讀書,但其實心裡一團火煩得不行那味了。

畢竟精通不代表喜歡,蘿蔔白菜各有所愛。

劉啟是個從小就個性鮮明的,甚至有些剛烈暴躁的人,像他這樣的性格,本身就跟「無為」的理念擦不起來火花。

他能因為吳國太子和他宴飲博戲的時候竟敢出言不遜,再加上與他爭道有失恭敬,就直接震怒,順手抄起手旁沉重的博局就朝吳國太子拋去。

——不偏不倚,正中頭部,對面腦漿迸裂,當場身亡。

從此一戰成名,榮獲「大漢棋聖」的名號,千年永流傳。我們甚至可以開個玩笑,說不定景帝朝的大臣最害怕的,就是陛下如果有朝一日喊他們一起下棋。

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