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亞薩發出驚天大笑。

郝譽直接把這個黃色廢料踹出二里地。

「你合格了。」郝譽對修克道:「希望在接下來的地獄裡,你還能保持這種心態。」

*

基因庫在郝譽這道德水準相當低,屬於純純負面組織。

當然,他們在郝譽心理同時是科研能力第一的專業組織,甚至有道德水準和專業水平呈反比的傾向:道德越低,專業越強。

因此,基因庫告知郝譽,修克上限很高后。郝譽真的是把小蠍子往死里操練。

「再加三十圈,負重再加一倍。」

「放心,你死不掉。」

「你的文化課?你不會一邊跑一邊背書嗎?大腦和身體要同步活躍起來,才是最高效率的學習啊。」

修克:「開什麼玩笑,怎麼可能邊背書邊跑步?」

「為什麼不可能?」郝譽比修克更驚訝。他現身說法道:「我就能做到這一點。我的室友、朋友、摯友甚至能邊完成運動項目,邊在腦子裡做高數題。修克,你看看你的文化課,你這個分數我說出去都丟人。」

「到了戰場上,你連聯絡器都不會裝,地形圖會看嗎?星圖會看嗎?電信聯絡碼會分析嗎?你不學好數學,和寄生體有什麼區別!」

亞薩在邊上涼颼颼補刀:「可以混入寄生體裡當臥底。哈哈哈郝譽,你知道優卡前段時間是怎麼分辨寄生體和普通雌蟲的嗎?哈哈哈他給他們做高數題,做不出來全部送到基因庫做下一步分析。」

寄生體可以寄生雌蟲。

他們可以讀取雌蟲的記憶、一部分能力,但不能讀取智商和經驗。之前就有寄生體試圖混入基因庫,寄生某研究員盜取絕密檔案。結果拿到手,一群中高層面面相覷,整個族群沒有任何一位看得懂檔案里寫什麼。

絕望的天書,莫過於此。

能算高數,可以理解深度科學知識的寄生體鳳毛麟角。

修克理解這一點後,陷入了深深的自我懷疑後。直到他發現亞薩的徒弟雅格,也遭受兩位前輩的羞辱後,小蠍子恢復了戰鬥力,開始試圖找雅格聊天排解情緒。

「當老師的軍雄都這樣嗎?」

雅格:「可能吧。」

不同於修克被嘲諷的文化成績,雅格的感情史正處於亞薩和郝譽恨鐵不成鋼的階段,兩個軍雄每日就過著看著孩子八卦嗑瓜子的生活。

「為什麼這麼容易被軍雌騙啊。」郝譽大吐苦水,「亞薩,你們兩到底要在我這裡蹭吃蹭喝多久。」

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