社會調查分析,素材兩份,主線為「助人為樂」。
?學生命題選:?
《點燃一盞心靈之燈》、《付出真情,獲得真愛》、《道德仍需燦爛》、《讓世界充滿愛》、《奉獻與索取》、《我為人人,人人為我》、《「樂於助人」與「悄悄走開」》、《人字是支撐的結構》、《金子般的品質——樂於助人》、《世界需要熱心腸》、《為社會撐上一片綠陰》、《請別走開,朋友》、《合築精神大廈,共育文明之花》、《英雄無悔誰有愧?》、《營造溫馨,從我做起》、《一份付出一分回報》?
陳白羽抿抿嘴,有些無奈。
見過了『扶老奶奶』的後果後,現在再看『助人為樂』,有些想笑。
陳白羽深呼吸,不讓後世的一些新聞事件影響到她目前的發揮。當然,不管她內心是怎麼想的,但她的作文絕對是堅定的要當一個助人為樂的人。
考慮了很久,陳白羽在草稿紙上寫下《讓世界充滿愛》。
陳白羽想起韋唯的《愛的奉獻》。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
時間在一分一秒的過去,陳白羽在認真的檢查,她不希望因為自己的疏忽而影響自己的最後分數。
不會做,失分,這個可以原諒。
不確定答案,失去分,也可以理解。
但因為疏忽而失分,就絕對是罪過。
鈴聲響起,陳白羽坐在座位上等待老師收卷,然後開始收拾自己的東西,包括草稿紙。
「阿爸。」
「小五。快,來喝水。」阿爸遞給陳白羽一個暖水壺,「我看時間快到了,就敲了一支葡萄糖進去,補充營養。」
「慢慢喝。不要全部喝掉,也不會知道會不會有碎玻璃在。」雖然他敲葡萄糖的時候已經很小心了,但還是怕會有碎玻璃在。
「嗯。我渴了。」陳白羽喝著葡萄糖水。
阿爸站在陳白羽旁邊,從大布袋裡掏出手帕給陳白羽擦汗,然後從大布袋裡掏出一把大葵扇。
不敢用力,輕輕的搖。
周圍不少人都傻了眼。
真的沒想到陳白羽的家長會是這樣的。
現在的人表達親情,還很含蓄的,特別是父女之間。父親在很多人眼裡都是嚴肅的,是內斂的,也是沉默的。
像陳白羽阿爸這樣的父親,還真的很少見。
不少人羨慕陳白羽有這樣一個父親,當然也有不少的家長覺得陳白羽太嬌氣。
陳白羽不在乎別人的目光,喝著葡萄糖水,享受著阿爸的『涼風』。
「累不累?我們回去吃飯。我們坐車回去?」
早上的時候,阿爸就已經買好了菜,讓雁堂嬸根據時間做好,不要太早,也不要太遲。
